成都编程教育乐高创意启蒙课
乐高创意启蒙课程适合幼儿园小班、中班、大班的孩子，年龄3-6岁的孩子，课程教材选用拥有80多年发展历史的正版乐高积木套装，环保ABS材质，安全健康无异味，颗粒饱满光滑无毛刺，符合欧洲食品卫生局安全标准，本课程通过趣味的教具搭建和科学的教育方法，开发孩子们的智力。
01
为什么要学习乐高创意启蒙课程？
3-6岁是儿童敏感期 Sensitive period in children
恰当利用敏感期教育对孩子未来的成长会达到事半功倍的效果，通过游戏互动的形式更好地学习课堂知识。
给孩子探索世界的机会 Explore the world
课程中需要孩子们手脑结合，搭建造型、颜色各异的积木，锻炼动手动脑能力,用勇气与智慧去探索未知的世界。
锻炼团队协作能力 Practice teamwork ability
每搭建任何一块积木，孩子们需要思考是否牢固，能否搭建出自己想要的作品，与小伙伴共同完成一件作品的搭建，锻炼团队协作能力。
02
精品课程内容任你学习
| 适合年龄 | 幼儿园小班 | 儿园中班 | 幼儿园大班 |
| 主题 | Duplo睿智探险家 | Duplo超级工程师 | Duplo创客发明家 |
| 课程内容 | 认识世界：社会、情感、扮演、创造、方位、运动、动物 | 观察世界：机械、工具、教学、城市、规则、逻辑、合作 | 探索世界：机械、物理、工程、科技、探索 |
| 教具 | 乐高德宝duplo积木套装 | ||
| 每节课 | 聆听一个故事＋创作一个作品＋学习一个技能＋领悟一个道理 | ||
03
课程详情与学习目标
- 课程详情
编程教育结合STEAM教育理念，为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程，该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程，每个阶段的课程有四个不同主题，为学前的孩子们提供了学习和感知周边世界，探索和发展自己思想的机会。
- 学习目标
根据主题情景，借助于专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，结合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
04
核心课程特，值得学习
趣味情景化主题教学 每节课通过视频展示一个故事，引出任务、激发兴趣、领悟道理
零距离对话人工智能 与人工智能机器人零距离对话，培养科学素养，激发学习兴趣
标准规范的授课流程 每节课都采用标准的授课流程、5C教学方法
课程设计对应敏感期 课程设计与成长敏感期相匹配，从而达到事半功倍的教育效果
精彩的科学教育课堂 丰富的科学实验课，探索奇妙的百科知识，培养科学素养
服务式教育解决方案 从3到18岁课程，体系完整，接轨未来新科技，培养未来人才
05
孩子学习乐高创意启蒙的好处
实行玩与游戏相结合 01
学习乐高课程本身就是玩与学习的结合，这样他们对学习也不会产生逆反心理，孩子非常轻松就学到书本内外的知识。学乐高课程可以更好地发挥孩子的个性，机器人的搭建过程中孩子需要发挥超强的想象力，让孩子自由发挥。
从实践中体验自我成就感 02
体验成就感，有些家长可能会发现这样一种现象：当宝宝自发地去做某件事情并且取得哪怕是很小一点成果时，宝宝往往就会对这件事情表现出较大的兴趣，如果能够把握好机会，这件事情也许可以让孩子坚持很多年不放弃。
