编程语言只是工具，学编程最重要的是锻炼逻辑思维和解决问题的能力，这种学习能力能迁移到各个学科的学习上，从而提高孩子的数学、英语等学科成绩。
Python程序开发课程
【所属机构：小码王教育】
小码王为推动编程教育在基础教育领域的深化普及进程，聚力打造中小学校园编程教学一站式解决方案， 通过"小码王校园平台"和线下合作的方式，从精品社团、竞赛支持、合作出版信息学教材、课题研究、师资培训等多个维度，为中小学校园编程教学提供多方位的支持，赋能校园日常编程教学、教育研究和管理工作，助力编程基础教育的建立和可持续发展。
为什么要学编程？
+1.提高学习成绩
+2.升入名校拥有编程特长，可以参加全国中小学生电脑制作大赛、信奥赛等比赛，对孩子的小升初、中考、高考有帮助，在信奥赛省赛、国赛中获奖，可获高考降分优惠或保送资格。
+3.提升创造力创造力是人工智能时代重要的素质之一，而编程，是释放孩子想象力和创造力的良好工具。孩子用编程语言完成程序和作品的过程，是从0到1、从无到有的过程。
Python 程序开发课程大纲
| 等级 | 课时 | 学习目标 | |
| L1 | S1 | 20次60课时 | 熟悉Python编程环境，感知Python开发的过程;掌握Python基础数据类型、循环与分支结构、运算符等。 |
| S2 | 10次30课时 | 掌握Python中turtle、time等常用模块的使用;掌握Python自定义函数中不同类型的参数、参数传递、递归等。 | |
| S3 | 10次30课时 | 掌握Python编程中类、对象、封装的基本概念;掌握Python中类的封装、 继承、多态等应用。 | |
| L2 | S1 | 20次60课时 | 熟悉Python中map、filter. sorted等高阶函数的使用; 掌握Python中返回函数、匿名函数、 装饰器、偏函数等应用。 |
| S2 | 15次45课时 | 了解算法的概念以及时间复杂度;掌握冒泡排序、插入排序、选择排序等常用算法。 | |
| S3 | 5次15课时 | 了解人工智能的发展、分类，感知人工智能的现实应用。 | |
| L3 | S1 | 15次45课时 | 掌握HTML、CSS、 JS等前端基础知识。 |
| S2 | 5次15课时 | 掌握爬虫的工作原理和设计思想;熟悉常见的一些反爬虫机制。 | |
| S3 | 20次60课时 | 掌握使用requests和Scrapy框架进行网络数据爬取;熟练使用BeautifulSoup进行HTML、 XML数据分析。 | |
| L4 | S1 | 10次30课时 | 掌握Python语音识别的工作原理;掌握语音识别模块baidu-aip的基本用法及项目实践。 |
| S2 | 10次30课时 | 了解视觉处理的常用方式;掌握计算机视觉库OpenCV的基本用法及适用场景。 | |
| S3 | 20次60课时 | 熟悉深度学习的原理;掌握深度学习框架TensorFlow的基本用法及项目实践。 | |
| Python程序开发课程适合8- 13岁儿童 | |||
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邱雅楠 教研主管
5年IT培训教育经验 精通java、javaScript等多门开发语言 多次负责小码王Scratch赛前集训的组织辅导工作，均有多名参与集训的学员获得省市奖项
韩潇 教研总监
10年IT培训教育经验 全国高校技术及IT职业规划专家 巡回讲座300余场 其专业精彩的授课风格与务实高效的学习指导，深受学生的追捧和喜爱
杨佳宾 教学经理
多年IT培训教育经验 精通java、C/C++、python等多门开发语言，对算法与数学建模有独到的造诣 曾获全国大学生教学建模浙江省一等奖
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